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父母代劳写作业,会养出“蛋壳综合征武汉卵子捐献”孩子,独立者
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  “本文由孕育岛原创,欢迎个人转发和分享”

  小威是名大班的幼儿园学生,还在爱玩时期的他,对于作业很反感。老师每天都会在家长群里 当天的作业,然后让家长监督。

  但小威的父母发现,其中的有些问题,孩子没有办法独立完成,出于培养孩子独立学习的能力,他们通常只是从旁指导。尽管字写得歪歪扭扭,有些问题也不正确,但总算是完成了。

  可老师经常在群里发一些学生的作业图片,并对此大加赞赏,成为了作业中的“模范”,很多家长也在下面跟风。但小威的父母一眼就能看出来,这些作业根本不是孩子能写出来的,很明显出自大人之手。

  他们陷入了两难境地,一方面担心孩子觉得自己的作业不够好,而滋生自卑心理;另一方面担心自己代劳写作业后,会让孩子失去学习的过程,这毫无意义。有一天,小威下学后哭向爸妈抱怨,说自己的作业没有得到老师的奖赏,看着孩子伤心的模样,实在是五味杂陈。

  一.关于孩子作业的现实情况

  其实家长们都知道,现在的孩子要求全面发展,作业的难度很高,有些逻辑性的问题,甚至连大人也解答不出来。

  其次,过多的手工作业,孩子也没法完成,他们脑海里甚至连个大概的概念都没有,到最后往往变成了家长们的作业,也成为了比较的资本。

  心灵手巧的家长,能把孩子的作业完成得很漂亮,相较之下,那些手比较笨的父母,做出来的东西就难以让孩子满意。

  而孩子本身的能力,往往就被忽视了,作业的真实目的到底是什么?如今已经渐渐迷失。

  二.家长们的“纠结”—能否告诉孩子作业后的“真相”

  到底怎么做才能正确引导孩子呢?本该独立完成的作业,现在成了一种攀比。

  孩子不知道老师夸赞的作业,是同学的家长代劳的,他的内心难免会失落。但家长若是告诉孩子这些作业的“真相”,会不会有些太残酷?

  其实,父母不必“纠结”,告诉孩子真相与否都不那么重要,重要的是在这个过程中,正确引导孩子们的观念,不要让他因为作业完成得不够漂亮而自我否定。

  如果孩子可以承受,告诉又何妨;如果不能承受,善意的欺骗也不是一定就是错的。

  很多小事一旦涉及到孩子的教育,都不应该被轻易忽略,他们的观念正是在这些小事中慢慢定型的。家长如果处理不当,就会造成些许畸形,恶果难尝。

  三.父母代劳写作业,会养出“蛋壳综合征”孩子

  所谓“蛋壳综合征”,大多出现在独生子女身上,他们的人格通常比较脆弱。作为是家里的“小太阳” 、“小皇帝” ,受到家长过度的溺爱,然而步入社会之后,这些孩子却常常表现得很软弱,一遇到困难便惊慌失措,长时间陷入不良情绪的困扰而不能自拔。

  他们就像蛋壳一样.经不起敲打,一碰就碎。

  家长们的溺爱,让孩子的心灵错过了很多成长的机会。

  很多孩子表面看起来十分自信阳光的,然而,很多例子证实:那种一帆风顺的孩子一旦经受挫折,就没有办法接受自己的失败,最后,给父母带来巨大的悲痛。

  如果家长为了让孩子不因作业而自卑,就采取代劳的方式,以图让孩子也成为被老武汉卵子捐献师夸赞的那一个。

  那么即使达到了目的,孩子的身上被贴上“优等生”的标签,他在老师和旁人的赞许下,一步步成长为自信的人,对自己的“优秀”习以为常,长大后遇到没法解决的挫折,就很容易被击垮,并且自暴自弃。

  请不要让孩子活在家长假造的“优秀”之下,让他们学会独立学习、独立思考,才是真正的“负 ”。所谓“授人以鱼不如授人以渔”,就是这个道理。

  ?

  四.处在这种氛围下,那些独立者又该何去何从?

  美静小时候十分自信,但长大后性格却截然相反,变得自卑、不愿承担 ,习惯逃避。

  很小时候她很独立,回家第一件事就把老师留下的作业写完,爸妈也对此感到很自豪。

  但渐渐的,美静开始不爱写作业了,她保留了自己的心事,没有说给爸爸妈妈听,而爸妈也因为工作忙忽略了她的变化。

  后来开家长会的时候,美静的妈妈才发现,孩子的变化恰恰 于她最感兴趣的作业。原来其他同学的作业经常受到老师的夸奖,美静却次次“榜上无名”。

  孩子总是把老师的夸奖看得异常重要,慢慢的,同学开始疏离她,就因为她的作业不受老师喜欢。

  美静还小,不知道这些作业背后的“真相”,被孤立后渐渐变得不爱和别人沟通,即使后来爸爸妈妈劝导她,但自卑的种子已经埋下了,为时已晚。

  处在这种家长代劳帮孩子写作业,而老师也不觉得有何不对,反而大加赞赏的氛围下,那些独立完成作业的孩子,又该何去何从呢?

  独立完成作业的孩子,需要承受周围环境带来的压力,这必须要有勇气才能办到。其中,家长们的正确引导很重要,如何让孩子正确看待这种情况,并且疏导开不良情绪,是大有讲究的。

  五.不要小看做作业,如何培养出心理健全的孩子?

  壹、别短视,要从长远角度培养孩子

  首先,作为家长应该意识到,作业不只是留给孩子的,同时也在考察着父母的能力。学校的初衷,是让父母从旁指导孩子完成作业,去跨越一个又一个难关,从而成长起来。家长不要为了方便,就直接代替孩子完成作业。

  辅导孩子一定要有耐心,家长需要从长远的角度去考虑,培养孩子解决问题的能力。教会孩子成长的方法,要比替代孩子,或是直接给孩子未来要好得多。

  贰、多鼓励孩子

  也许孩子独立完成的作业,没有其他的孩子那么好,但家长也要尽可能多鼓励他,毕竟这个思考的过程,也是孩子十分珍贵的体验。

  只有这样,孩子才会更加有信心完成作业,并且保持着高昂的兴趣,不会过度看重老师的夸赞。

  由小及大,不单是写作业,在育儿的过程中,孩子的优点一定胜于缺点,重要的是,作为家长如何去发现孩子的优点。

  每个孩子的天赋和才能都不一样,需要家长细细观察并找出,学会对孩子的优点加以鼓励,让他们体会到成功的快乐,才会更有信心面对未来的生活。

  对于每个家庭而言,孩子的教育永远都是容易引发纠纷的难题。而如何教导孩子以一个正确的观念去面对未来人生的挑战,需要从小时候的教育开始抓起。

  不论看来多么微小的事情,对于孩子的成长,都有着很大的意义。正如今天提到的家长代写作业的问题,如何看待,又应该如何引导孩子,都是一个值得深究的课题。

  关键词:写作业、代劳、早教、心理蛋壳综合征

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