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安博教育K12学校师生戮力同心,教学战“上海供卵疫”
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  突发的疫情阻碍了学子们如期返校的脚步,但“停课不停教,停课不停学“,在居家防疫的几十个日子里,安博旗下三所K壹贰学校一千余名老师依然坚守在工作岗位,教学战“疫”,士气高涨。三寸讲台变身网络 ,老职责新工具,旧工作新环境,老师们迅速掌握新的教学沟通工具,并积极应对新的教学方式带来的新问题。自壹月底以来,师生戮力同心,防疫、教学工作有条不紊,努力实现“开学延期、学生成长不延期”,为复课的胜利归来守望相助。

  定位跟踪,关注师生健康

  特殊时期,防疫先行。自壹月贰贰日起,三所学校均建立师生健康汇报管理制度,每日追踪上报壹陆零零零余名师生及其家人健康数据,并对伍壹名壹月份出入湖北疫区的师生、家人在抗疫一线的教师和学生进行重点跟踪关注。

  大年初三上午,长沙同升湖实验学校校长班子召开抗疫会议

  从三寸讲台到网络

  心系学生,积极响应停课不停学,老师们买电脑、架 、整资料、做课件,学做网络 ;根据学校 的教学进度表,各年级按“网课+直播+远程辅导”安排每周课程表,开齐所有课程;各科老师上海供卵指导学生合理安排居家学习、生活和锻炼。为了能当好 ,他们切磋借鉴,互通有无,老同志们也不畏艰难,纷纷亮相登场。

  部分老师克服滞留老家没有无线网络的困难,用手机流量进行教学。他们发现讲题时手拿手机拍摄图像会晃动,于是自行购买固定手机的支架,或直接购买 机,为了方便教学,有的老师还自费买了打印机。长沙同升湖学校高三语文老师黄诗第一堂网课即收获贰零万个赞,真所谓出道即“颠峰”。

  辛勤工作的网络 们

  千方百计“够着”屏幕那头的学生

  隔着屏幕,学生上课不专心怎么办?课后他们的学习状态怎么样?讲过的内容学生到底掌握了没有?如何预防和疏解学生长期居家的心理压力?······新教学环境给老师们的教学管理带来新挑战。学校制订了居家学习管理制度,对网络教学及各项工作进行详细要求和指导。老师们一边努力当好 ,一边身兼数职,使出浑身解数,提高教学效果。

  他们早上当起宿管,用微信、QQ、电话催促学生起床上早自习;

  他们串门做起侦察员,随时登录班级课堂观察学生学习状态;

  课后他们开启客服热线,玩转各类群,为学生解疑答问;

  晚上老师们又变身稽查大队长,检查、统计、催促、点评学生作业;

  为了让同学们尽快收到新书,班主任老师们还跨行当起了快递员,负责分发本班肆零多名学生的书籍,从分类、包装到贴标,俨然专业的快递小哥。

  家长也是老师们的眼睛和帮手,他们抽空鼓励家长陪伴学生,让亲子时光常留心间。

  方式虽变作息不变,环境虽变态度不变

  虽然各自居家,师生们依然按在校时的作息安排,每天按时起床,早读、上课、锻炼,完成作业;每周如期升旗、小结;并坚持每月测评、总结、表彰。

  师生约定,作业当天提交当天批改修订。因备课、上课、批改反馈都得线上操作,老师们时常要工作到深夜壹壹点多。长时间对着手机电脑,很多老师眼睛干涩疼痛,却毫无怨言。

  为了定期给居家的学生们注入“强心剂”,月总结在全体师生的努力下成功举行。

  周一早上依然是升旗时间。虽相隔千里,青海高原、湖北疫区的学子们也同步参加。藏族学生高一贰壹班小达忠家里既无电视也无电脑,自己便在室外悬挂国旗,默唱国歌,行注目礼。

  高考倒计时壹零零天,誓师大会激情澎湃。“同学们,你们想念学校的清晨吗?”——一声声轻柔的问候中,任课老师和学长们 、短信频传;班主任事先专门拍摄的学校照片,教室里静候的桌椅、标语,走廊上的英雄榜,校园一角的花红柳绿,跨越虚拟的网络,力量被深情凝聚,斗志由心间升起。

  同期的月考、模拟考也如期组织。老师们纷纷学习网上考试新技能,家长协助成“监考员”,一处处设在家里的“考场”,成为一道别样风景。

  有老师们费心如此,即便是在家上课,学生们依然坐姿端正,眼神专注,满怀对学习的向往和敬重之心。家中没有电脑和平板,就借用家长的手机;家中没有网络,就刷爸妈的手机流量。居家锻炼亦是动作规范,严肃认真。

  四千公里外高原上师生共战斗

  沈阳市翔宇中学贰捌陆名“青海籍”高三学子,伍零多名初三学子寒假返回家乡后,因疫情无法返回沈阳课堂,叁月壹玖日,翔宇中学王成宏等玖位老师带着体检报告,奔赴青海,帮助孩子们备战中高考。

  照片:海拔贰零零零多米的“异地课堂”

  沈阳市翔宇中学八年级的藏族学生恰尔保家在青海牧区,家中手机信号不稳定,她每天往返两趟,在零下十几度的严寒中坚持到附近信号更强的山上上课。



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